نوره

لم أعد أحبك

نوره — Fri, 10 Jul 2009 23:11:26 +0000

لاتجرؤ على الاقتراب

ابتعد عني ….. لا تلمسني

أنت تطبق على أنفاسي

تسلك مسلك الهواء

تدخل لتستقر في الدماغ

وتتسرب مع كل نبضة عصبية

إلى كل أعضاء جسدي

أخرج مني أيها ال كمال

رفعت لي معاييري

لم تجعل لأحلامي سقفا فغدت تتطاول

أرهقتني…… حتى انبرى جسدي

أفسدت علي متعة الحياة البسيطة

كل ما في دماغي مثالي ويشترط أجود المواد الخام

وأرضي …. لا تجود بما تريده أنت أيها الدماغ وصاحبك كمال

فجعلت على عيني نظاره سوداء

فلم أعد التذوق الحياة وجمالها

في كل أمر أرآك حاضرا تتدخل

ولا أعرف منك الرضا فالسخط عنوانك

مره على حين غرة منك أزلت النظاره السوداء

فرأيت الحياة طبيعية

وعرفت أن الجمال يكمن في البساطة

والكمال لله تعالى وحده

فأخرج مني أيها الكمال

لم أعد أحبك

كيف تحافظ على زوار موقعك

نوره — Mon, 15 Jun 2009 20:45:14 +0000

كنت استخدم لموفعي نظام (cms (Content Mangment system الذي يعرف بنظام إدارة المحتويات أو البوابة فية مميزات كثيرة رأيت انها اكثر مما أحتاج ووجدت أن مدونة ووردبرس فيها من المميزات الكثيرة ماجعلني اكتفي بها في موقعي
ولكن في هذه الحالة إذا دخل زائر للموقع من المفضله طبعا سيكون على الرابط القديم فتظهر له صفحة الخطأ التي تفيد بعدم توفر الصفحة وهنا قد تفقد زوارك

ولتفادي مثل هذا الخطأ المعروف برقم 404 إليك الطريقة

1- في ملف .htaccess تكتب الكود التالي ErrorDocument 404 /notfound.html
2- تنشئ صفحة ويب تسميها notfound.html
3- تكتب داخل صفحة الويب رابط للموقعك الذي تريد ان يعرض للزوار

نتواصل بدون كلمات

نوره — Tue, 02 Jun 2009 21:11:29 +0000

نحن نتحدث مع بعضنا البعض …. نؤثر ونتأثر …… نحن نتواصل ….. ولا يمكن لنا العيش والاستمرارية بدون اتصال ….الاتصال فطره غريزية جٌبل عليها البشرلبقاء النوع الإنساني ….
بالرغم من فطرية الاتصال إلا انا نستطيع تعلم مهارات اتصال جديده وتحسين مانملك منها هذا كفيل بتحسين علاقاتنا مع من نحب ومع من نشاركهم العمل وتوسيع رقعة الأصدقاء ….تقترب أكثر من تحقيق أهدافك بمعرفتك بالمفتاح السحري لكل شخص لتصب فيه أفكارك وتصبح له قناعات وتطوعه لعمل ماتريد ….
نتواصل ونؤثر ونقنع نطلب وننهى من خلال الكلمات فكيف لنا ان نتواصل بدون كلمات ….. بل إن هذا النوع من التواصل يشكل 80 % من تواصلنا اليومي !!؟؟؟

… إذا كنت في مكان عام ورأيت صديق لك وذهبت نحوه لتلقي عليه السلام ولكن ماإن راك حتى أشاح عنك بوجهه وإذا بك تغير طريقك وتبتعد عنه لم يتفوه صديقك بكلمه … ولكنك فهمت منه أنه لايريد التواصل معك حينها ياترى كيف فهمت رسالته

رجل يلبس زي طبيب يعلن عن معجون للأسنان اعجبك المعجون كثيرا لإن الطبيب أوصى به …لماذا حكمت بإنه طبيب هل أخبرك بذلك ؟! فهو لم يكن سوى رجل إعلانات

ترى رجل وإمراءه يسيران متجاوران ممسكان بإيدهما فتقول ماأسعد هذين الزوجين ..كيف عرفت إنهما زوجان هل دٌعيت إلى حفل زفافهما ؟!!
بمجرد أن تعلو الأم نظرة تهديد وتشير بسبابتها يمينا ويسارا ينتهي الطفل مما كان يفعله فكيف فهم الطفل ماتريد أمه رغم أنها لم تنطق بكلمه ..؟!

مماسبق من الأمثلة يتجلى لنا أن المعاني تنساب في قنوات عديدة غير الكلمات تتمثل في الإيماءات وتعبيرات الوجه كما في المثال الأول (إشاحة الوجه)
كذلك من انواع الاتصال غير الكلامي اللبس والمظهر كما في المثال الثاني حيث حكمت على رجل الإعلانات بإنه طبيب من لبسه ومظهره ويعزز ذلك الأدوات كأن يستخدم السماعه والمكان كذلك كتواجده في عيادة أسنان وهذا أسلوب مستخدم في الأعلانات لترويج منتجاتهم
اللمس والمسافة ترسل لنا الكثير المعاني فلذلك قلت للرجل الذي يجاور إمرأه ويمسك يدها أنها زوجته فنحن كمسلمين نعلم أن هذه المسافه القريبةولمسة الحب لا تكون إلا بين زوجين
نظرة العين وإشارات الجسم ترسل معاني لها وقع أقوى من الكلمات للذلك ترك الطفل مافي يده حين قرأ التهديد والعقاب في عين أمه وأكدت ذلك بالتلويح بإصبعها
نحن نرسل ونستقبل الكثير من المعاني بدون كلمات بل هناك أشياء لانستطيع البوح بها فنستخدم قنوات غير كلامية مناسبة للذلك فأنت مثلا لاتستطيع أن تقول أنا جذاب أنا أنيق فستغدو سخيفا بدلا من جذاب بل ستعمد لأن تهتم بمظهرك وهيئتك

أصبح جليا لنا الآن أننا نستطيع التواصل بدون كلمات من خلال لغة الجسد والمسافه واللمس والروائح والوقت

برنامج إدارة الأعمال المكتبيه

نوره — Sun, 24 May 2009 20:26:01 +0000

قمت بعمل هذا البرنامج ليدير أي مؤسسة عمل صغيره في بداياتها ويهتم البرنامج بتفاصيل العمل جميعها
ابتدأ من المهام اليوميه فالأيقونه الأولى المسماه مهام اليوم تعرض جميع مهام اليوم التى سبق وسجلتها وذلك متوفر عند الأيقونه المهام التي فيها تسجل جميع مهامك بتفاصيلها وتحدد التاريخ وتحفظها والأيقونه مهام اليوم بها تقويم بالظغط على أي يوم فيه ستظر لك المهام الخاصه به وبهذا تستطيع متابعة مهامك بسهوله ويتيح لك البرنامج التحكم في تحديد أنواع المهام بحذف الذى لايناسبك وإضافة الجديد وذلك توفره لك الأيقونه نوع المهام

إيقونة البرامج تولجك إلى الشاشه الرئيسيه للبرنامج في هذه الشاشه يتسنى لك إضافة برامج جديده والتعديل أو الحذف
نوعية البرامج تتيح لك التحكم في نوع البرنامج والذي يظهر في الشاشه الرئيسيه (البرامج) كقائمة منسدله يتم تعبئتها من شاشة نوعية البرامج
العملاء تضيف هنا العملاء وكل البيانات الخاصه بهم كما يتسنى لك الحذف والتعديل والذي يظهر في الشاشه الرئيسيه (البرامج) كقائمة منسدله امام العملاء حيث تختار العميل من القائمه عند البرنامج المناسب أو الخدمه الذي تم إضافته من شاشة العملاء
الموردين في هذه الشاشه تضيف موردين وكل بياناتهم الخاصه ولك التعديل والحذف إيضا والموردين تظهر في شاشه المصروفات كقائمة منسدله
االمصروفات تتحكم هذه الشاشه بمصروفات المؤسسه وكل مبلغ يصرف ومن المورد المختص بذلك وهناك حساب إجمالي المصروفات
وإليكم صورة واجهة البرنامج

نسخه تجريبيه لبرنامج إدارة المشاريع والمهات

نوره — Sun, 24 May 2009 18:30:08 +0000

لقد وردني الكثير من الرسائل الألكترونيه التي تسأل وتطلب برنامج إدارة المشاريع والمهمات وبناء على ذلك
قررت عمل نسخه تجريبيه من البرنامج يتسنى للجميع استخدام البرنامج و التعرف عن قرب على إمكانياته

وستكون بعدد محدود من المستخدمين والمشاريع
وإن شاء الله تعالى تكون النسخه متوفره في الموقع حالما انتهي منها

برنامج إدارة المشاريع والمهات

نوره — Sun, 24 May 2009 18:18:24 +0000

في كل بيئة عمل صغيره كانت أو كبيره سيكون هناك عدد من الموظفين تتباين بينهم المراتب والصلاحيات من مدير عام ومدير قسم أو فرع وموظف عادي وتتوزع بينهم مهام العمل وكل مدير مسؤول عن الموظفين تحت إدارته وعليه أن يوزع المهمات بحسب تخصصات موظفية
ويراقب إنجاز هذه المهمات والصعوبات التي تواجههم ويعمل على حلها
كذلك كل موظف عليه متابعة مهماته الخاصة والسؤال عن مااستصعب عليه والأنتقال لمهمه أخرى إذا إنتهى من الأولى ويأتي برنامج متابعة المشاريع والمهمات ليوفر بيئة تقنيه سريعه وسهله تحكم وتراقب بيئة العمل وتساعد المسؤول على متابعة موظفيه والموظفين على متابعة مهماتهم الخاصة ويصدر التقارير بحق المشاريع المنجزه والمهام المتوقفه والموظفين وكفائاتهم مما يحقق للمؤسسه أو الشركه (بيئة العمل) المزيد من الأنجازات والنجاحات و زيادة الأنتاجيه والتحكم المطلق والدقيق بالأداره والتحكم بزمام الأموركان هذا هو موضوع مشروع تخرجي من درجة الدبلوم لعامين في تخصص برمجة الحاسب وقد عملت عليه في السنه الأخيره من الدراسه والحمد لله كان مشروعا ناجحا أبهر الجميع وأشادو بيتقنيته العاليه وأحب هنا أن أعرض فكره عن البرنامج وإمكانياته وطريقة عمله وأتمنى للجميع المتعه والفائده

إليكم صور شاشات البرنامج وشرح طريقة عمله

واجهة البرنامج شاشه بسيطه فيها اسم البرنامج وزر دخول

بالظغط على زر الدخول في الشاشه السابقه ننتقل لشاشه الأمن بحيث لا يتجاوزها إلا لمن لديه صلاحيات دخول للبرنامج

عند التحقق من اسم المستخدم وكلمة المرور يختبر البرنامج داخليا درجة الصلاحيه للمستخدم وفي برنامجي ثلاث درجات أعلاها مدير عام ويليها مدير مشروع وأخرها موظف ستكون نفس الشاشات لجميع المستخدمين مع ظهور وإختفاء وتجميد وتفعيل بعض العمليات وهنا يمكن الفرق بين الصلاحيات وهذا ماسنوضحه لاحقا وسنستعرض الشاشات بصلاحيه مدير عام وسنكتب كيف سيكون شكلها للدرجات الأقل

حسنا عندما يدخل المدير العام ستظهر له الشاشه الرئيسيه التي تحتوي على

عناوين لكافة عمليات النظام

عندما يكون الداخل بصلاحية مدير مشروع لن يشاهد أيقونة المشاريع والمستخدمين والأولويات والحالات وإذا كان الداخل بصلاحية موظف ستختفي الأيقونات نفسها التي حجبت عن مدير المشروع بالأضافه إلى إيقونة التقارير

شاشة الملف الشخصي

تعرض بيانات الشخص الداخل وتعطيه القدره على تعديل الأسم والبريد فقط لمدير المشروع والموظف العادي وتعديل كافة البيانات للمدير العام

شاشة المهمات

عادة لايدخل إليها المدير العام ولكن بالطبع يمكنه ذلك إذا شاء وذلك لأن المدير العام هو من ينشئ المشاريع ويضع عليها المدراء أي أن مدير المشروع سيد هذه الشاشه حيث تعرض بهاجميع المهمات لكل مشروع وتتيح إضافة مهمه وتعديلها أو حذفهاويكون للموظف العادي حق التعديل فقط وتغير حالة المهمه

عند الظغط على زر بحث متقدم تظهر للمستخدم شاشه صغبره بها جميع الحقول التي يتسنى له البحث من خلالها ويحدد من الحقول مايريد ويظغط زر بحث ليعود لشاشة المهمات وبها النتائج المطلوبه للبحث

شاشة المشاريع

يدخل عليها المدير العام فقط ليعدل ويضيف المشاريع ويحدد مدرائها ويحذف كذلك

شاشة المستخدمين

ويدخلها المدير العام فقط ليضيف مستخدمين جدد ويحدد كذلك صلاحياتهم ويستطيع التعديل والحذف

شاشة الألولويات

يحق للمدير العام فقط الدخول لهاوفيها يضيف أولويه أوحذفها أوالنعديل عليها

عند الظغط على زر اللون يظهر مربع نص خاص بالألوان ونختار منه الون ثم زر موافق ويتطبق اللون

شاشة الحالات

يحق للمدير العام فقط الدخول لها

شاشة التقارير

شاشة تقارير المشاريع

شاشة تقارير المهمات

شاشة تقارير المستخدمين

حلم طفلة

نوره — Tue, 18 Mar 2008 22:10:32 +0000

جافى النوم ابنت السبع سنوات …فهذه اليلة تشاطرها اللوحة الورقية (الوسيله)السرير…الوسيلة التي ستجعل منها طالبة متميزة في الصف سيكون إسمها عليها وهي ستعلق في لوحة الحائط وحتما ستلفت الأنظار بل عليها سيتجمع الطالبات من صديقاتها في الصف وخارجه … وعنها يسألن و نوره ستكون بينهن تعلوها حُلة من الغرور والخيلاء

وبتواضع مُتصنع تقول وأنفها شامخ في السماء .. نعم نعم أنا نوره صاحبة الوسيلة هزت نشوة الفرح أوصالها وارتفعت يداها تصفق وانزلق اللحاف عن الوسيلة ليكشف طولها أحست نوره بحركة اللحاف والتفتت إلى الوسيلة وشفاتها منفرجتان بهجة ورمقتها بنظره تقطر حنانا وحبا وبيديها الرقيقتين ربتت عليها وأعادت اللحاف سيرته الأولى وطوقتها بذراعها لترضعها حنانا …جأها صوت أمها حادا يأمرها بأعادة الوسيلة على طاولة الدراسة حتى لا تطوى تحت ذراعها وكررت مؤكدة فهي وسيلة ورقيه …رأت نوره أن كلام أمها مبالغ فيه بل إنه خلاف الواقع فهي تحمل لها كل الحب ورنت إلى الوسيلة وعلى صفحة وجهها ترقتت ابتسامة كلها دعة وأمان … وأسرت في نفسها هذه الوسيله تحمل أسمي وعلى لوحة الحائط ستعلق وقفزت عيناها لتتعلقان بسقف الغرفة ولكأنهما لم تريا سقفا بل رأتا جدار الصف وعلى لوحتة علقت الوسيلة …ورسم الخيال لها أحلاما رائعة فها هي تحمل الوسيلة بين ذراعيها التي وكُلت بها من قبل معلمة الصف علوية حيث كان لكل طالبة عمل خاص بها من وسائل صنفت بحسب المواد وكتب ثقافية وتحف وكان على نوره عمل وسيلة تعبر عن مادة القرآن الكريم وكُتبت بيد خالها أحمد الذي أحضر الوسيلة الورقية والأقلام الخاصة وسطر سورة الإخلاص … أُغلقت عينا نوره لتتركان السقف وتذهبان في سبات عميق بجوار وسيلتها جأت أمها وسحبت الوسيلة من تحت ذراعها لتهبط على المخدة ووضعت الوسيلة على الطاولة كيلا تتلف فعندها لاتعلم ماذا سيحل بنوره طلع الصباح وفي فناء المدرسة تسير نوره تحمل بين ذراعيها الوسيلة التي تميل بها يمنة ويسرة علوا وهبوطا لئلا ترتطم بأي طالبة فقد تتأثر أو تطوى أطرافها … والطالبات منها في عجب وبروح المرح الممزوجة بفضول الطفل أخذن يسألنها عن ماهية الوسيلة مطت نوره شفتيها وأجابت مستعجله بصوت يشوبه الخيلاء ماذا بكن في الفصل سأريكن ماهي على لوحة الحائط وتركتهن وسارت مع وسيلتها والطالبات من خلفها يتهامسندق جرس المدرسة معلنا انتظام الصفوف وبعد إنتهاء الأذاعة الصباحية سارت الصفوف كل لفصله ودخلت نوره الفصل مخلفة ورائها أكوام من الطالبات يردن الولوج لأنها دخلت ووسلتها فقط ولذلك كانت تدفع الطالبات خلفها بعنف حتى لاتتطوى أطراف الوسيلة وعلى الكرسي جلست نوره والوسيلة في حجرها وماهي إلا دقائق وإذا بمعلمة الصف تدخل وقد خصصت الحصة لتنظيم الفصل وأُبتدء العمل وفُرزت الوسائل والأوراق وأُحضرت أدوات التنسيق من مقصات وصمغ وأعدت سلة مهملات كبيرة لتأخذ التالف والغير مفيد من الوسائل وقصصات الورق واستحال الفصل إلىخلية من النحل الكل يعمل بأمرة الملكة ملكة النحل التي تمثلت في معلمة الصف اقتربت نوره من المعلمة وهي تقبض على وسيلتها بفخر شديد… كانت عيناها معلقة في الجدار لكأنها ترى الوسيلة أخذت حيزا منه وانتقلت عيناها إلى المعلمة وفي طريقها مرت على سلة المهملات فرمقتها بازدراء شديد وأسف على بعض الوسائل التي تسكنها … وضعت نوره وسيلتها على طاوله المعلمة وتنحت عن الطريق جانبا وهي في قمة السعادة من فرط ثقتها ثم تلتها زميلتها سمر لتجئ بوسيلة جاهزة خُط بها سورة الأخلاص… عينا نوره تترددان بين لوحة الحائط والمعلمة فهي في عجلة من أمرها. بعد مقارنة من المعلمة بين عملي نوره وسمر وكان الفرق واضح …لفت المعلمة وسيلة نوره وألقت بها في سلة المهملات وأمرت بتعليق لوحة سحر الجاهزة …لكأنها لفت أربعت أعوام من عمرها قضتها تدرس في كليتة الترية وألقت بها عرض الحائط مسجلة فشلا تربويا ذريعا يرافقة انعدام لاحترام آيات الله ….هكذا ببرود الثلج وقسوة الصخر وماتزال المعلمة مستمرة في عملها وأكتملت لوحة الحائط وازدانت بوسائلها ونوره تغوص إبتسامتها في بحر من العجب والحزن والقهر …لم تلق المعلمة بالوسيلة بل ألقت بحلم طفلة صغيرة … كسرت قلبها وجرحت كبرياءها دونما إحساس وأمام الفصل أجمع …لقد جعلت من نوره سيرة تلوكها الألسن بالسخرية… كيف لقلب صغير طري يتحمل هذا الألم … تحجرش صوتها وعلقت الكلمات في حلقها ولم تسطع قول شئ ولو فتحت فمها فلن تسمع سوى البكاء ولكن كبريئها وإن جرح لم يسمح لها بالبكاء أمام الطالبات …خرجت من الفصل تعدو وقبعت في ركن قصي حيث لايراها أحد وأخذت تبكي وتنتحب فالتي شاطرتهاالسرير ليلة البارحة ترقد اليوم في سلة المهملات و إلى الأبد يرافقها حلم صغير أُزهق وبُدد مع أدراج الرياح……….

انت … من يصنع حياتك

نوره — Tue, 18 Mar 2008 22:06:30 +0000

في حياة شاء الله أن يجعل بها الفقير والغني ولكل منهما أسلوبه في الحياة..
في هذه الحياة فتاة لم يتسنى لها قراءة ما يخفيه القدر , لم تكشف علم الغيب كما اراد الله أن يحجب الغيب عن كل البشر , ولكن هذه الفتاة قبل زمن بعيد من زواجها

كانت تقول أنا متأكدة لن يكون زفافي الا في استراحة ولن أكون زوجة الا لمتخلف ورجعي ومتشدد أعرف أعرف يالها من حياة مقرفة , اتسعت عيناي من الدهشة فالفتاة اصغر من سن الزواج والاشد غرابة هذه النظرة التشائمية السوداء , قلت وملامح الدهشة عقدت حاجبي : لم تتزوجي بعد والحلم ببلاش والتفائل يفتح لك بابا من السعادة فلماذا لاتأملي شيئا أفضل من هذا ؟ قالت الفتاة : أنا لا لا لن يكون حالي الا هذا.تناقشت معها وحاولت اقناعها وقلت لقد أوصى الرسول صلى الله عليه وسلم بالتفائل وفي الحديث القدسي : “أنا عند حسن ظن عبدي بي فليظن بي عبدي ماشاء “ولكن كان بها قدرا من السوداوية والتشائم لوصب على مدينة لأغرق أهلها , طبعا لهذا مللت الحديث معها وضاقت نفسي بحديثها التعيس وكيف هي بارعة في اخراج وتخيل الظروف السيئة والمحبطة ولم املك الا أن أرمي لها عبارة مهددة ولكنها تفوح أملا قلت لها: ان الانسان يستقطب المصائب بسلبية تفكيره وفررت منها مسرعة حتى لاتجادلني .سبحان الله لقد قمت من عندها مثقلة النفس ومنزعجة , رأتني امرأة اخرى وقد كنا نحضر حفل زفاف وجلست معها فما قمت الا وأنا مفعمه بالسعادة والأمل لتفاؤلها وتسهيل كل صعب في هذه الحياة وليس محالا علينا حله أو الحصول عليه , كل ماعلينا هو العمل والتوكل على الله… في هذا الصيف كان زواج تلك الفتاة المتشائمة أتدرون أين كان وكيف هو حالها ؟؟!لقد تزوجت في مدينة ليست المدينة التي تعيش فيها ولافيها أهل زوجها يعيشون ولن تستقر فيها بعد الزواج !! وكان زواجها في استراحة بسيطة بأجرة زهيدة حتى مهرها كان زهيدا وهي غير راضية بذلك ولم تشتري لها ذهبا ! وشهر العسل شهر الاحلام قضته في قرية أهل زوجها في غرفة من بيت العائلة وكل تمشيتها ورحلاتها أنها تخرج من غرفة لتدور في أرجاء البيت … وزوجها كما توقعت متخلف حتى انه يريد منعها من دراستها !! هذه هي الحياة كما توقعتها قبل سنوات وكأنها قرأت الغيب وماسطر في اللوح المحفوظ … ولكن مع كل هذا أقول غير يائسة لتلك الفتاة : طالما أن قلبك ينبض وأنت على قيد الحياة فالأمل موجود … فقط كل ماعليك أن تغيري أفكارك وتعيشي الحياة متفائلة وتبتسمي لتسعدي بالحياة وتسعدي من حولك وان كان هذا صعبا فهو حتما ليس مستحيلا .

عندما يكون يومك بلا ملامح!!؟

نوره — Tue, 18 Mar 2008 22:03:45 +0000

تشرق الشمس صباحا لتغمر الأرض بالنور وهي تلقي بخيوطها الذهبيه لتدخل نافذتك وتوقضك … ُتمطط جسدك على السرير وخيوط الشمس تداعبك وتفرك أنفك لتقوم من السرير وتبدأ يومك نشيطا فتتناول إفطارك الساخن مع العائلة و تقوم بنشاطاتك الرياضيه ومن ثم تمارس هواياتك ثم يأتي وقت الغداء ظهرا وتجتمع العائله

لتتناول الغداء ثم يأتي العصر فتستعد الشمس للأفول وتبدأ تجمع خيوطها التي قل توهجها وبدأت الحمرة تكسي لونها فيكون الجو رائعا لجولة ترفيهية للعائله وعند المغرب تكون الشمس قد غابت وهبط الظلام فتٌحضر وجبة العشاء ثم ينام الأطفال ليلحقهم أهلهم بعد ساعات قلائل إلى النوم ….. هكذا تكون ملامح اليوم الصحي للأناس أصحاء
أما عند معظم الناس خصوصا في مواسم الأجازات تضيع عندهم ملامح اليوم وتتفاوت درجات تشوة ملامحه فمنهم من ينام عند طلوع الشمس ليستيقظ عصرا فهو لا شك مضيع لأوقات الصلاه …. وحين يستيقظ عصرا فبأي وجبه سيبدأ هل بوجبة الأفطار أم الغداء أم أنها تستحق تسمية جديده …وبعد قليل يحل الظلام فمتى تكون وجبة العشاء في الغالب ستكون وجبه دسمه ومتأخره في جوف الليل و في يوم كهذا تشوهت ملامحه كيف ستنظم وقتك وأين يكون وقت الترفيه للأسره وحتما لن يعوض نوم النهار النوم ليلا ولن يزيدك نوم النهار إلا تعبا وخمولا ونما أكثر
وهناك أناس يومهم أشد تشوها فهم يواصلون السهر حتى الظهر ثم يستيقضون ليلا في منتصفه ياله من يوم فياترى كيف يقضون وقتهم وماذا يسمون وجباتهم ؟؟

المعده في رمضان

نوره — Tue, 18 Mar 2008 21:46:05 +0000

استبشرت المعده خيرا بقدوم شهر رمضان الكريم وأسرت في نفسها سأرتاح أخيرا من العمل المتواصل الدؤب ….حقا لقد تعبت وسأرتاح ل12 ساعه في كل يوم لن يأكل صاحبي شيئا خلال هذه المده …. يالها من إجازه سأستمتع بها

دقت الساعه تشير للتاسعه صباحا نهض الشاب من سريره اغلق الساعه واتسعت عيناه دهشه لرؤيته الساعه وتأوه حسره فقد فاته موعد السحور لأول ليله من رمضان ولم يسعه إلا أن يذهب لعمله .مر عليه النهار طويلا ثقيلا فقد انهكه الجوع وتعب رأسه من كثرة تخيله لأشهى المأكولات وألذ الأطباق أما معدته فمرتاحه فهي في إجازه .ركب الشاب سيارته عائدا للمنزل وهو لايكاد يرى أمامه سوى أطباق الطعام حتى لِيخيل إليه أنه يشم رائحة الطعام .لم يستفق من أحلام اليقظه إلا وسيارته ترتطم بأخرى أمامها .هرع صاحب السياره المتضرره بوجه عابس وبصوت مخنوق أطلق عليه على الشاب وابل من الشتائم والسباب أضنه لم ُيبقي على كلمه سيئه في قاموسه , وبعد تدخل من حولهم من ناس فُض النزاع .وصل الشاب منزله ورمى جسده المتعب على السرير قواه خائره معدته فارغه ولكنها سعيده تدور أمام عينيه الصحون والأطباق وتسمع أذنه أذآن المغرب كل دقيقه .إلى أن انتصب واقفا فجأه وأرهف أذنيه للسمع وإذا السماء تصدح بأذآن المغرب صرخ بأهله هلمو بالطعام هيا .وكان الطعام جاهزا واجتمعت الأسره حوله في غرفة الطعام ولم يتخلًف منهم احد استيقظت معده الشاب من سباتها فجأءه على كوب بارد من الماء أعقبه كوب من اللبن وحبات غير قليله من التمر المزود بالقشطه والمكسرات وكوبا من العصير البارد وختم بكوب ماء إضافي .قالت المعده يألهى يالهامن بدايه وفعلا بدأت العمل وجعلت تفرز عصارتها وتهضم الطعام صلى الشاب المغرب وعاد لمنزله ودخل غرفة الطعام فقد كان ماأكله عند الأذآن مجرد استفتاح , سمى الشاب وابتدأ وأسرته الأكل أستنكرت المعده عندما هطلت قطع الطعام عليها الواحده تلو الأخرى قالت ليس بعد لم أنهى هضم مالدي توقف لكن لا حياة لمن تنادي وضلت سماها تهطل بشتى أنواع الطعام من اللحم والسمبوسك والمعكرونه والمعجنات والمقبلات والشروبه .امتلأت المعده وماكان هناك من مفر لتمددها واتساع حجمها فلولا ذلك لتمزقت ولم يكفي ذلك بل اطلقت صرخات النجده وهرع إليها المزيد من الدم عبر الأورده لمساعدتها فقد أصبح العبء عليها ثقيلا فعليها هضم كميه هائله من الطعام ومن أنواع شتى أحس الشاب أخيرا بامتلاء معدته ولم تسعفه قواه إلا بأسناد ظهره للجدار ومد رجليه أمامه .لا عجب أن تخور قواه فقد استنفذتها المعده لتتم عملها وضلت المعده تعمل بكد حتى أنها نسيت أن لها إجازه 12 ساعه يوميا غرق الشاب في غفوه أفاق منها مثقلا كسولا تحت إلحاح زوجته ليصلي العشاء والتراويح . وأتم الصلاه وعاد للمنزل يطلب الراحه ونادا زوجته بطبق الحلو والقهوه . صرخت معدته إيها الأناني تريد أنت الراحه فلماذا تمنها علي لم أنه مالدي بعد …لم تتم المعده عبارتها إلا وقطع الحلوى تسقط في جوفها تتبعها القهوه الساخنه …سكتت المعده فليس أمامها إلا أن تكمل عملها تمدد الشاب أمام التلفاز وقال منبها زوجته إياك وأن تنسي موعد السحور كالبارحه فقد تعتب في العمل هرعت الزوجه إلي الساعه تدير عقاربها لوقت السحور وتشغل المنبه حتى لا تنسى وقال زوجها مؤكدا أريد السحور دسما حتى لا أشعر بالجوع طوال النهار . في هذه اللحضه جاء صوت المعده خائرا الرحمة سيدي إستيقظ الشاب في موعد السحور فلم يكن مستعدا لتفويته ولم يرضى بأقل من كبسة الأرز واللحم مع العصير وشئ من الحلو جزعت المعده عندما هبطت عليها وجبة السحور الدسمه عندها لم تحتمل بكت وأجهشت البكاء ولسان حالها يقول لم أهضم مالدي والآن تقدم لي وجبه ودسمه إيضا لم يعرها الشاب أي أهتمام وذهب لينام .وفي عمله كان سعيدا بامتلاء معدته فهذا يغلق له أرشيف الطعام في ذاكرته ويركز في عمله والمعده تعمل كذلك وقد إيقنت أنها ليست في إجازه بل انتداب لعمل شاق طوال شهر رمضان المبارك